【別讓孩子贏在起跑,輸在終點!(K1面試遊戲有感)】

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聖誕前收到第三間幼稚園的面試結果,也意味著這事情告一段落了。

大福一共面試了四間幼稚園,全都是熱門學校,最後一間更是傳統九龍名校,所以早視當中一間競爭較少的為back-up。這間「Back up」最早有結果,但當看到是…

OMG!waiting list!!
Back up也入不到,會不會之後沒校學取錄?!
心裡不但涼了一截,也首次為這個遊戲緊張起來!

於是我開始質疑自己的信念… 質疑自己是不是做錯?更甚的是… 我有一刻質疑自己的小朋友!明明心知短短十數分鐘,怎能介定一個兩歲多小朋友的能力,但我竟也差點掉入這個陷阱!

話說大福沒讀N班,所以這是我們第一次參與這個「面試遊戲」。我跟老公從不會催谷,也不會特意跟大福說英文之類,對於我們來說,人生是一場長途比賽,不去磨蝕孩子的好奇心比一切重要。打個比喻,催谷2歲孩子去做3歲孩子會做的事情,很厲害嗎?但其實到了10歲,相信正常的孩子都一樣能做到這些事情,所以這一點偷步又有何意義?由小培養孩子的創意思維,同時建立良好的認知根基(良好,不等如是要「提早」;認知,意旨common sense及正確觀念,而非學術上的知識),讓他們愛上學習,這才是真正的贏在起跑線呀!

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我一直叫自己用平常心去面對這場遊戲,最大的準備就是把他打扮得斯文靚仔,對大福來說,每次面試也像是遊玩。但現實並不如我想像⋯⋯

我真的不明白,跟兩歲多的香港小孩用全英文的interview意義何在?只會A-Z的大福當然聽不懂,老師也無意「轉channel」,一直說英文… 媽媽唯有充當翻譯,但他大概因為「都唔知你講乜」而不肯回答。某程度上,就像在恐嚇沒讀N班/英文班、或沒有帶孩子上「面試班」的家長!(當時另一桌,一個不會英文的爸爸,更嚇得馬上衝出課室叫媽媽進來跟他交換) 至於我原視為back-up那間幼稚園,老師也是劈頭第一句:what’s your name?眼見大福不會回答,我唯有補加一句「老師問你乜名呀」,幸好大福這次有回答,之後老師就轉回中文。

噢!我來報讀,其中一樣不就是來學英文嗎?
原來未讀就要先會?那教育還要推到多前?

而當這間以back-up的心態去報名的幼稚園,最後只有waiting list時,原來我還是會怯… 會動搖…
「是我太『大安旨意』,沒讓大福讀N班?」
「是我太落後,不跟大福說英文?」
「我不是一個好媽媽,沒為孩子好好『準備』?」
「是不是時候要面對現實,跟大隊按規則玩這個遊戲?」
「是不是原來大福比不上其他小朋友?」我甚至有一刻這樣想….
「是我太天真,不了解現狀,沒有大包圍為大福報名更多幼稚園?」也這樣後悔著….

當媽後,只要跟孩子有關,我們可以比任何人堅強,也可以比任何人脆弱⋯⋯
從接到信的那一刻開始,腦海裡就不斷出現這些問題,甚至因害怕之後會全軍覆沒而極度不安,甚至失眠了好幾天… 唯有做亞Q安慰自己:「那學校應該會先收取原校的N班生吧,所以學位根本太少,waiting list也不太差呢… 」哈哈…

幸好兩星期後… 收到第二間的公佈,被取錄上午班了!更重要是這是四間面試的幼稚園當中,讓我感到最舒服,大福玩得最開心,其以「主題教學」的方針也最符合我跟老公的理念。所以聖誕前收到第三間是waiting list(就是interview全英文問答那間),現在不用選擇困難反而鬆一口氣。(因為這間有政府資助及就在我家附近。可能大福在前一Part的環節表現很好,看老師在軟墊上示範一次,第一個出來也一take成功,更是自己脫&穿回鞋子,所以英文interview全fail也有waiting list吧。而「主題教學」那間雖是心頭好但要每月四千多學費及要乘交通工具)

順帶一提,還未公佈的第四間是傳統九龍名校(大福的叔叔是舊生,所以是奶奶最愛),要一月尾才有結果,那是已過了所有學校deadline兼政府入學註冊日,聽聞每年有6-8千人報名,對我們來說就像買六合彩,所以現在已算是塵埃落定。

有時真的覺得社會把父母逼瘋,而父母又把孩子(和其他父母)逼瘋…
只要信念不夠堅定,就很容易(被恐嚇)被動搖。現在也終於能叫那些常高呼「不讀N班就沒幼稚園讀」的人閉嘴!(當然明白有些家長為小孩報N班,也是有他們的考量。例如可以讓自己有點私人時間,又或是上N班總好過在家對著工人姐姐等。大福最近也有上playground之類,主要是婆婆年紀大了,精力爆滿的trouble2讓她吃不消,唯有逢一、三、五讓他放兩個鐘電,也可趁機會跟老友記朋友嘆早茶)
慶幸自己當初百忙中也要修讀兒童心理學的決心,其實讀完不等如就能教出一個模範兒童,但讓我更容易了解孩子的種種「為什麼」(包括trouble2的trouble,哈哈!) 讓我嬲少一點,也讓我的信念更堅定!

孩子偶爾失準或表現不理想,總不禁耿耿於懷吧,希望遇上同樣情況的爸爸媽媽們,千萬不要責怪小孩,這沒有對錯,也無需質疑孩子的能力,因為這不是考試(幼兒根本不需要考試),面試結果也不等同孩子的能力。

「每個人都是天才。但如果你用爬樹的能力評價一條魚,它將終其一生覺得自己是個笨蛋。」

“Everybody is a genius. But if you judge a fish by its ability to climb a tree, it will live its whole life believing that it is stupid"

香港的爸爸媽媽們,加油哦!

 

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