【不要為了「趕進度」而為孩子帶來不必要的挫敗(媽媽有感)】

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前幾天整理廚房,
在廚櫃深處發現一年半前在日本買的幼兒筷子。
可能我有一半是出於對現今風氣的抗拒心理吧,
加上我跟老公從來不會要求大福「趕進度」,
看到這對被遺忘的筷子,
才想起大福下月就三歲,
我跟老公卻從來沒要求大福用筷子。
在外用餐,或facebook不時看到,
不少比大福小的幼兒使用學習筷子或已學會寫字等等。
當然,有些小朋友真的天資特別聰慧過人,
但對於一般三歲以下的幼童來說,
建議先練習手部肌力與肌耐力、手指分化協調活動
(例如玩黏土、砌積木、串珠等等)
用筷子或握筆當作玩玩就好,不用強行要求正確的握法。
常常看到有些長輩很心急,不停糾正孩子的握筷手勢,
有時自己勞氣,甚至責罵小孩為何做不到,
小孩也容易有挫敗感。其實不少專家也建議小孩到四、五歲以上,
待手部有一定的肌力與肌耐力及協調性,
再學正確的筷子使用方法,
容易上手,姿勢也會比較正確。IMG_2433
2歲左右他用筷子玩夾火車…
不用理會姿勢是否正確,孩子自會有自己的方法
其實這已是在不自不覺間做到肌力與協調性的訓練
同時也是一種自願性的思考訓練

同樣地,握筆寫字也應等到六歲以後,
過度地要求孩子用「正確握筆姿勢」拿筆,
除了容易為孩子帶來不必要的挫折感
(適量的挫敗會讓人成長,當過多或過早的挫折就會讓孩子不敢挑戰)。
而且我認為最大問題是握殺了孩子握筆塗鴉的樂趣啊
小孩的專注力很低,過早太著意姿勢,又何來天馬行空的想像力?

 

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讓孩子覺得好玩是學習的大前提!
雖然不會用筷子,我就讓大福自由發展,
(但同時也不要忘了在旁作適度的輕協助及鼓勵呀)
到兩歲已會自己用刀叉切食物了
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最近也會學我,意粉是用叉捲著吃。
也是時候把被遺忘了的幼兒筷子拿出來讓他作新嘗試吧!
最後,我想說我不是育兒專家「上身」啊,
只是有時我也會提醒自己
很多孩子喜歡挑戰的天性,以及豐富的創意思維能力,
就是這樣不知不覺中被大人的種種要求而慢慢抹掉!
共勉之!

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